تُحظى المؤسسات الدراسية الحديثة على زيادة ملحوظة في القيمة بالجانب التربوي، وفيم التوجّه نحو ممارسات جديدة لـ إدارة التعلم. وتُعد طرق التحكم المدرسي من أهم هذه الممارسات، إذ تسعى إلى تحسين تص
تُحظى المؤسسات الدراسية الحديثة على زيادة ملحوظة في القيمة بالجانب التربوي، وفيم التوجّه نحو ممارسات جديدة لـ إدارة التعلم. وتُعد طرق التحكم المدرسي من أهم هذه الممارسات، إذ تسعى إلى تحسين تص